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En Niebla, impulsamos proyectos participativos que valorizan el patrimonio local, fortaleciendo la identidad y el sentido de pertenencia de las comunidades. Nuestras tres áreas de trabajo se adaptan a las necesidades y características específicas de cada territorio.
¡Desarrollemos proyectos juntos!
Cuéntanos sobre tu territorio.
Programas de Educación Artística y Patrimonial:
La escuela es fundamental en la construcción de nuestras narrativas sociales. La educación se abre como un proceso sensible, movilizador y crítico, con una gran oportunidad de abordar los desafíos de un mundo en perpetua transformación.
Mediante la experiencia artística, instalamos el sentido de comunidad y conexión que nos permite enfrentar los desafíos del presente con creatividad y esperanza. Para lograr este propósito, trabajamos en escuelas y liceos aplicando programas que consideran 4 etapas:
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Coordinación pedagógica: Integración al trabajo curricular.
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Experiencia fuera del aula: Salidas a terreno de observación y registro.
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Experiencia en el aula: Laboratorios creativos de experimentación interdisciplinar
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Exhibición de resultados: Exposiciones, publicaciones, cápsulas de radio, documentales colectivos, entre otros.
Investigación y difusión patrimonial:
Los patrimonios son construcciones sociales en continua transformación. Resguardar la memoria y los relatos de las comunidades en torno a un patrimonio es fundamental, no sólo para darles valor y asegurar su cuidado, sino también para construir identidad y cohesión social.
Trabajamos junto a comunidades para desarrollar investigaciones colectivas en torno a patrimonios locales. A través de la búsqueda de archivos, testimonios, mapeos colectivos y reuniones participativas, levantamos información y creamos soportes e instancias de difusión.
Mediación y vinculación con el medio
Mediación artística y vinculación entre organizaciones y/o instituciones con el público local. Realizamos activaciones y reuniones participativas para fines específicos como días de los patrimonios, encuentros artísticos, jornadas de diálogos, entre otros.